Manifestation scientifique

La division de recherche en anthropologie de l’éducation et système de formation (Crasc) organise, le dimanche 27 septembre 2020, un Séminaire intitulé « Retour à l’école en Algérie : les enjeux sociaux et éducatifs en Algérie ».
Cette rencontre scientifique, qui aborde la question éducative et ses relations avec l’institution familiale durant la crise sanitaire du Covid-19, se veut une continuité des discussions déjà entamées lors du premier colloque virtuel organisé par le Crasc les 03 et 04 juin 2020 sur « Pandémie et société » (session : 05).
Le retour probable aux classes le 04 Octobre 2020, nous invite à questionner les capacités d’adaptation des acteurs et des institutionnels éducatifs après une période considérable de rupture avec la pratique quotidienne (plus de 6 mois).
Sans imposer un agenda précis de questions, et sans oublier la dimension internationale qui donne des possibilités fertiles de comparaison, quatre axes sont proposés pour encadrer ce Séminaire, à savoir :
1- La question de la nouvelle quotidienneté « des élèves » enfants, adolescents, et jeunes) durant la période de déscolarisation.
2- La question de la préparation des aux examens de fin de cycle, notamment l’épreuve du Baccalauréat, et les conditions familiales et éducatives.
3- Les enjeux du retour aux écoles dans les discours des acteurs (enseignants, parents d’élèves, syndicats, et éducateurs).
4- La problématique de l’allègement des programmes et la gestion des temps scolaires.
La participation à cette rencontre par une intervention orale les enjeux sociaux et éducatifs en Algérie (pas plus de 15 mn) ou dans les débats prendra deux formes : présentielle et virtuelle.
Fouad NOUAR