Diplômés universitaires et emploi

Liste des tableaux En langue française .......................................................................15 En langue arabe .............................................................................15 Liste des graphes En langue française .......................................................................17 En langue arabe .............................................................................17 Liste des contributeurs En langue française .......................................................................19 En langue arabe .............................................................................21 Hommage En langue française .......................................................................23 En langue arabe .............................................................................27 Omar DERRAS Préambule En langue française .......................................................................25 En langue arabe .............................................................................29 Fouad NOUAR Présentation En langue française .......................................................................27 En langue arabe .............................................................................31 Omar DERRAS et Laroussi AMRI Chapitre I : Chômage des diplômés universitaires approches plurielles Omar DERRAS : Les caractéristiques sociologiques du chômage en Algérie (1970-2019) (en langue arabe) Introduction .............................................................................41 Le marché de l’emploi en Algérie après l’indépendance ........41 L’évolution de l’emploi en Algérie (1987-2017) ....................43 La structure du chômage en Algérie (1997-2017) ...................46 Mode et qualité d’insertion professionnelle chez les chômeurs .................................................................................52 Conclusion ...............................................................................55 Laroussi AMRI : L’insertion professionnelle, problèmes, solutions et alternatives Introduction ..............................................................................37 Définition et objet .....................................................................39 La problématique et ses gestations chronologiques, les principales étapes .....................................................................39 Les politiques publiques de l’emploi des jeunes en Tunisie ...47 Propositions des élites de l’intérieur de la conception libérale et néo-libérale ..........................................................................48 Conclusion ................................................................................55 Nacer-Eddine HAMMOUDA et Razika MEDJOUB : Chômage des diplômés de l’enseignement supérieur en Algérie : état des lieux Introduction ...........................................................................63 Chômage des universitaires, un problème social à partir de la fin des années 80 ....................................................................64 Politique de l’emploi des jeunes ............................................66 Durée de recherche du travail ................................................70 Chômage des femmes diplômées ..........................................71 Prédominance de la gent féminine à l’université ...................72 Offre féminine excédentaire en sciences humaines et sociales ..73 Permanence des attributions genrées dans les pratiques professionnelles .....................................................................76 Conclusion .............................................................................77 Mohamed MADOUI : Ce que ne pas travailler veut dire. Enquête sur le chômage des jeunes diplômés en Algérie Introduction .............................................................................81 Etat des lieux du marché du travail en Algérie........................83 L’épreuve du chômage ou ce que « ne pas travailler veut dire » ........................................................................................89 L’action collective et les formes de mobilisation des chômeurs .................................................................................96 Conclusion ...............................................................................97 Chapitre II : L’insertion des diplômés universitaires en Algérie Omar DERRAS : L’insertion professionnelle : approches théoriques et critiques (en langue arabe) Introduction .............................................................................57 Le contexte général et le cadre théorique ................................59 L’insertion professionnelle. Approches et théories .................60 Conclusion ...............................................................................68 Fouad NOUAR, Omar DERRAS et Mohamed ARGOUB. L’insertion professionnelle des diplômés universitaires à Oran : résultats d’une enquête de terrain (en langue arabe) Introduction ............................................................................69 Les premiers rapports avec le terrain de recherche : l’enquête et ses résultats .........................................................................72 Enquête de terrain et méthodologie ........................................75 Premièrement : les caractéristiques socioprofessionnelles des diplômés universitaires ..............................................................79 Deuxièment : les devenirs professionnels des diplômés universitaires et la sélectivité du marché du travail à Oran ...88 Troisièment : les déterminants de l’insertion professionnelle chez les diplômes universitaires : la sélectivité du diplôme, du secteur de l’emploi, du genre et de l’origine sociale ........107 Quatrièment : Les diplômés universitaires en situation de chômage : analyse des difficultés d’insertion professionnelle .....................................................................141 Conclusion .............................................................................148 Zine Charaf LOUSDAD. Les pratiques entrepreneuriales chez les diplômes universitaires : étude de terrain à Oran (en langue arabe) Introduction ...........................................................................155 Qui sont-ils les diplômes universitaires entrepreneurs ? .......158 Modèles d’insertion dans l’entreprenariat chez les diplômes universitaires .........................................................................163 Processus d’insertion dans l’activité entrepreneuriale ..........167 Socialisation professionnelle et culture entrepreneuriale familiale. ................................................................................168 Du travail salarié permanent à l’entreprenariat .....................169 Conclusion .............................................................................171 Hind BOUAGADA : Les difficultés d’insertion professionnelle chez diplômes des sciences de l’ingénieur : étude de terrain à Oran (en langue arabe) Introduction...............................................................................175 Qui sont-ils les diplômes universitaires en sciences de l’ingénieur? ...............................................................................177 Quelles sont-ils les difficultés d’insertion des diplômés en sciences de l’ingénieur ? ......................................................181 Décalage entre la formation et les exigences du marché du travail........................................................................................185 Précarité sociale comme difficulté d’insertion professionnelle ....188 Conclusion .............................................................................190 Chapitre III : L’insertion des diplômés universitaires en Tunisie Laroussi AMRI : Les jeunes diplômés du supérieur et la voie entrepreneuriale : approche qualitative et modélisation Introduction ..........................................................................103 Documents, données de base et leurs significations ..............106 L’enquête de terrains faite en 2013 et éclairages théoriques préalables ............................................................................... 114 L’enquête qualitative et ses résultats : présentation des six cas .................................................................................... 118 Résultats : analyse des matériaux et proposition d’un modèle ..................................................................................133 Conclusion .............................................................................138 Abdessatar SAHBANI. Chômage des diplômes universitaire en Tunisie. Précarité, condition de l’employabilité et stratégie de l’action individuelle (en langue arabe) Introduction ...........................................................................199 Les problématiques de l’acquisition des compétences et la recherche de l’emploi ............................................................202 La précarité et les politiques de développement en Tunisie. Genèse et développement ......................................................214 Les stratégies individuelles de l’action face à la précarité après la révolution .................................................................219 Conclusion .............................................................................226 Samira AYED : Précarité de l’emploi féminin : cas de la Tunisie Introduction ...........................................................................143 Le marché du travail en Tunisie est masculin par excellence ..............................................................................144 La situation actuelle de l’emploi féminin en Tunisie ............146 Caractéristiques de l’emploi féminin en Tunisie ...................150 Conclusion ............................................................................152 Index En langue française ..............................................................155 En langue arabe ....................................................................125

Cet ouvrage propose une présentation de deux phénomènes étroitement liés et indissociables : la problématique de l’insertion socioprofessionnelle des diplômés universitaires en Algérie et en Tunisie, ainsi que la question du chômage et ses spécificités dans les deux pays. Leur choix et l’accent mis sur ces thèmes s’expliquent par leur actualité persistante et leur sensibilité dans la région maghrébine. Cet ouvrage, qui s’appuie dans son contenu sur les résultats d’un ensemble d’enquêtes de terrain, est structuré en trois chapitres complémentaires qui proposent à la discussion des questions liées à : L’insertion professionnelle et le chômage : questionnements L’insertion professionnelle des diplômés universitaires en Algérie L’insertion professionnelle des diplômés universitaires en Tunisie Les quatre contributions de recherche présentées dans le premier chapitre de cet ouvrage traitent de la problématique du chômage, de ses caractéristiques, des causes de son évolution, ainsi que des manifestations de l’échec des politiques publiques à y remédier. Elles s’appuient sur des données de terrain visant à « enrichir » la sociologie du chômage dans la région maghrébine, laquelle continue de souffrir d’une faiblesse épistémologique dans son approche des questions d’insertion professionnelle dans les contextes culturels locaux.