الرياضيات والبيولوجيا

توطئة (باللغة الفرنسية) أحمد جبار مقدمة : بن عودة بن ناصر 7 باللغة العربية 9 باللغة الفرنسية 17 أدوات البرهان وعمليات الحلّ في الرياضيات العربية (باللغة الفرنسية) أحمد جبار 81 رسم القطع المكافئ : تاريخ و مقاربة بيداغوجية (باللغة الفرنسية) بن عودة بن ناصر 103 لمحة تاريخية حول القطوع المخروطية (باللغة الفرنسية) فايزة رمعون- جابر 117 المناظر الهندسية في بلاد الاسلام مثال المرآة المحرقة (باللغة الفرنسية) ستي عياد 133 تاريخ مفاهيم الهضم و التنظيم البيولوجي (باللغة الفرنسية) عائشة بن عمار 167 الجراحة في التقليد الطبي العربي: علاج الألم عند أبو القاسم الزهراوي (باللغة الفرنسية) وهيبة بن عبورة 181 خاتمة (باللغة الفرنسية) بن عودة بن ناصر 13 علم الصيدنــة : ابن البيطار أنموذجا فاطمة الزهراء بولفضاوي

لا تثير إشكالية التعليم/التعلُّم استجوابًا إبستمولوجيًّا حول محتوى المعارف التي تٌدرَّس فحسب، بل في كيفية تنظيم تلك المعارف في برنامج كثيف في أغلب الأحيان. كما يقتضي الأمر التفكير في مسألة المنهجيَّة المتّبعة أو ممارسات المعلِّم، وما هي المقاربة البيداغوجيَّة التي تسمح بتحقيق التعلُّم المستدام؟...